Hưởng ứng phong trào ý nghĩa đó, cô giáo Nguyễn Thị Thanh Vân cùng các em học sinh lớp 4E đã thực hiện tiết dạy Đạo đức - Bài 3: “Yêu lao động” (Tiết 1). Với cách tổ chức linh hoạt, kết hợp hài hòa giữa các hoạt động học tập, trò chơi và liên hệ thực tiễn, tiết học đã mang đến cho học sinh nhiều trải nghiệm bổ ích, góp phần bồi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp ngay từ những việc làm thường ngày.
Mở đầu tiết học, các em học sinh hào hứng tham gia hoạt động khởi động, tạo không khí vui tươi, sẵn sàng bước vào hành trình khám phá bài học.
Ở hoạt động tìm hiểu một số biểu hiện của yêu lao động, thông qua việc quan sát tranh, thảo luận nhóm và trình bày ý kiến, học sinh đã nhận biết được những hành động thể hiện tình yêu lao động trong cuộc sống. Đó là sự chủ động, tự giác lao động ở trường, lớp; vui vẻ, yêu thích công việc; tích cực lao động để đạt kết quả tốt và chủ động tham gia các hoạt động lao động tại nơi mình sinh sống.
Từ những hình ảnh cụ thể, gần gũi, các em còn mở rộng liên hệ với thực tế bằng những việc làm thiết thực như: chăm làm việc nhà, trực nhật đúng phiên, không đùn đẩy công việc cho bạn, giữ gìn vệ sinh trường lớp và giúp đỡ người thân những công việc vừa sức.
Qua đó, học sinh hiểu rằng yêu lao động không phải là điều gì xa vời mà được thể hiện ngay trong thái độ tự giác, tinh thần trách nhiệm và sự tích cực đối với mỗi công việc hằng ngày.
Sau khi tìm hiểu các biểu hiện của tình yêu lao động, các em học sinh hào hứng viết những việc làm thể hiện tình yêu lao động lên những bông hoa và trái tim nhiều màu sắc, rồi cùng nhau gắn lên Cây yêu lao động. Mỗi bông hoa, trái tim là một thông điệp nhỏ, ghi lại những hành động gần gũi trong cuộc sống hằng ngày như: tự giác làm bài, chăm chỉ học tập, giúp bố mẹ việc nhà, giữ gìn vệ sinh lớp học, chăm sóc cây xanh, không ngại khó khi thực hiện nhiệm vụ được giao…
Từng bông hoa, trái tim được gắn lên cây cũng là lúc những suy nghĩ đẹp về lao động được lan tỏa. Cây yêu lao động dần trở nên rực rỡ, tươi vui bởi những việc làm tốt và những quyết tâm giản dị của các em. Hoạt động không chỉ giúp học sinh khắc sâu kiến thức về những biểu hiện của yêu lao động mà còn khơi dậy ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm và mong muốn được đóng góp bằng những việc làm phù hợp với lứa tuổi.
Một trong những hoạt động tạo không khí hào hứng cho tiết học là trò chơi “Phóng viên”. Thông qua những câu hỏi và phần trao đổi thú vị, học sinh được chia sẻ suy nghĩ, tìm hiểu và lí giải vì sao mỗi người cần yêu lao động.
Từ những ý kiến của các nhóm, bài học giúp các em nhận ra những giá trị thiết thực mà lao động mang lại: lao động tạo ra của cải vật chất, giúp con người khỏe mạnh, góp phần xây dựng một xã hội văn minh và đem đến niềm vui, sự hứng thú trong cuộc sống.
Mỗi câu trả lời, mỗi lượt chia sẻ đều thể hiện sự chủ động, tự tin của học sinh. Không khí lớp học trở nên sôi nổi, thân thiện, giúp các em tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên và ghi nhớ sâu sắc hơn ý nghĩa của bài học.
Bắt nhịp với xu thế chuyển đổi số trong giáo dục, tiết học còn lồng ghép nội dung tìm hiểu các thiết bị và công cụ thông minh hỗ trợ con người trong công việc hằng ngày.
Học sinh được chia sẻ hiểu biết về robot hút bụi, máy giặt, máy rửa chén, đồng hồ thông minh, phần mềm nhắc việc và các công cụ AI như ChatGPT, Gemini hỗ trợ gợi ý ý tưởng học tập. Qua đó, các em nhận thấy sự phát triển của khoa học, công nghệ đã góp phần giúp con người tiết kiệm thời gian, giảm bớt công sức và nâng cao hiệu quả công việc.
Hoạt động này không chỉ mở rộng kiến thức thực tiễn mà còn giúp học sinh bước đầu hiểu được vai trò của công nghệ trong cuộc sống hiện đại, biết sử dụng công nghệ như một công cụ hỗ trợ học tập và lao động phù hợp.
Khép lại nội dung bài học là thông điệp ý nghĩa của Chủ tịch Hồ Chí Minh:
“Tuổi nhỏ làm việc nhỏ
Tùy theo sức của mình.”
Lời dạy của Bác tuy giản dị mà sâu sắc đã giúp các em hiểu rằng mỗi người, dù ở lứa tuổi nào, cũng có thể đóng góp bằng những việc làm phù hợp với khả năng của mình. Với học sinh tiểu học, yêu lao động bắt đầu từ việc chăm chỉ học tập, tự phục vụ bản thân, giúp đỡ cha mẹ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp và tích cực tham gia các hoạt động chung.
Thông qua nhiệm vụ sưu tầm những bài hát, bài thơ, câu ca dao, tục ngữ hoặc câu chuyện về những tấm gương yêu lao động, học sinh tiếp tục được nuôi dưỡng tình yêu lao động và rút ra những bài học bổ ích cho bản thân. Tiết học khép lại trong không khí vui tươi với hoạt động múa hát bài “Khăn quàng thắp sáng bình minh”, để lại nhiều cảm xúc đẹp.
Tiết dạy không chỉ giúp học sinh nắm được những biểu hiện và ý nghĩa của tình yêu lao động mà còn góp phần hình thành đức tính chăm chỉ, tinh thần tự giác, trách nhiệm và ý thức sẻ chia. Đây cũng là hoạt động thiết thực trong phong trào Hội giảng chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, thể hiện tinh thần đổi mới, sáng tạo và tâm huyết của người giáo viên trong mỗi giờ lên lớp.
Mỗi việc làm nhỏ hôm nay sẽ góp phần tạo nên những giá trị lớn ngày mai. Hãy cùng gieo mầm chăm chỉ, nuôi dưỡng tình yêu lao động để mỗi ngày đến trường là một ngày trưởng thành!
Một số hình ảnh đẹp trong tiết học.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
