🌈🌈Tiết dạy đã thể hiện được mục đích của chuyên đề, giáo viên đã lựa chọn các phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học linh hoạt và phù hợp nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh. Đặc biệt tiết dạy đã ứng dụng trí tuệ nhân tạo để tạo nhân vật AI đồng hành cùng học sinh trong tiết dạy, điều đó đã làm tăng sức hấp dẫn, tăng cường sự hứng thú học tập cho học sinh.
Ngay từ màn Khởi động, HS đã được hát bài Tiếng Anh, vận động cùng nhân vật AI.
……………………….
Nhân vật AI đã cùng học sinh hình thành từ mới về các loại quả, HS được nghe phát âm , xem hình ảnh . GV đã vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực để giới thiệu từ mới : Nghe , nhắc lai; dựa vào gợi ý của GV để tìm tên quả,….Học sinh được rèn kĩ năng nghe ( nghe GV, nghe AI, nghe bạn đọc). Không những vậy, các em còn được ôn tập, mở rộng vốn từ ngữ của mình qua hoạt động miêu tả đặc điểm của các loại quả mà các em vừa được học trên cở sở các mẫu câu, các cấu trúc ngữ pháp mà các em đã học.
……………………
Việc vận dụng linh hoạt các kĩ thuật dạy học: hỏi đáp, Ổ bi, trình bày một phút, tia chớp, giáo viên đã giúp HS ôn tập cách đọc, viết các từ mới. Từ đó các nhóm đã hoàn thiện Sơ đồ tư duy để tóm tắt kiến thức các em vừa học. Các em tự tin giới thiệu sản phẩm của nhóm mình trước lớp bằng tiếng Anh rất lưu loát.
Dưới đây là một số hình ảnh của tiết dạy: